在(zài )高三这个阶段，成绩(jì )一般想(🦊)要逆袭，短(🛀)时(shí )间提高三四十分(fèn )不难(nán )，但对于孟行悠(yōu )这个(gè )文科差劲了十(shí )来(lái )年的(de )人，理科(👇)已经(jīng )没(🐛)(méi )有进(jìn )步空间的人来(lái )说，要(yào )从630的档次升级(jí )到660的档(dàng )次，堪比登天(tiān )。 迟砚(yàn )心里也(🕘)没有底(dǐ(📵) )，他也(yě )只跟孟行悠的(de )爸爸打(dǎ )过照片，看起(qǐ )来是个挺和蔼的人，至于孟行悠的妈妈，他对(🧣)她的印象(🙃)还停留(liú )在高一开学的时候。 迟砚扯过抱枕放(fàng )在自(zì )己身前，避免气(qì )氛变(biàn )得更尴尬(⏩)，听(tīng )见(jià(🖤)n )孟行(háng )悠的话，他怔(zhēng )了(le )怔，转而笑道：我(wǒ )怎么会(huì )生气，别多想(xiǎng )。 结束(shù )一把游戏，孟(mè(🥇)ng )行悠抱(bà(🍯)o )着试试的心思(sī )，给迟(chí )砚发过一条信(xìn )息。 两(liǎng )个人几乎是前(qián )后脚进的门，进了门(mén )就(📏)没正经过(🍬)，屋子里(lǐ )一盏灯也没有开，只(zhī )有月光从落地窗外透(tòu )进来， 黑框眼镜不明(míng )白孟行悠为(🥖)什么(me )突然(🤰)(rán )提起这个人，莫(mò )名其(qí )妙地看着她：知(zhī )道啊(ā )，干嘛？ 他的(de )成(chéng )绩一(yī )向稳定，分科(🎛)(kē )之后更(🎪)(gèng )是从来没掉出(chū )年级前(qián )三以外，任何(hé )大学在(zài )他那里都是囊(náng )中之物(wù )。 他以为上(🤩)回(huí )已经(🍙)足够要命，毕竟(jìng )那身游泳那么丑，他(tā )竟然还能起反应。